帮忙设计个班徽!谢谢大家!

我们班是高二(理)10班

希望围着(理)10设计

我要图片,还要附带意义,谢谢了!!

班徽以黑色为底,黑色是一种最为理智的颜色,它沉静,深思,深遂。红色活跃,跳动。两者组合,勘称完美。理字纤细。象征思绪,理字书写有缓有急,缓如情思纠结,急如银瓶乍崩。象征理智的思维,就应该有缓有急。

班徽设计,急求

我们班是1306班,需要一个班徽。

建议定一个主题。如“团结”“拼搏”等等,可以用繁体字,注意设计要简洁,一般为圆形,周围可以表明班级或人数的数字环绕。如要有新意,可以取大写字母如P(拼搏)或艺术字11等等~~

呵呵~~加油哦~~

你能设计出来吗,满意的话加到50分,好的再加

要帮忙+317019300

班徽设计222

2010级16班

请大家出点子吧

这个班蛮厉害的、、

871278949

信誉第一,保证评上等,

帮别人做过很多案例,

帮我设计一个班徽:初一十一班,拜托了,要图片

班徽由蓝天、白云、巨龙、骇浪组成。碧水蓝天,祥云飘荡,就像是我们的学习环境,晴空万里、骇浪奔腾,那一滴滴水滴象征着我们班级所有人蓬勃向上,那破水而出的巨龙是我们努力的精华,火红的巨龙象征着女生的热情、奔放。那蓝色的巨龙象征着男生的拼搏、刚毅。这两条巨龙并排站立,构成了数字“11”。那便是我们11班,我们蓬勃向上,冲向我们的理想,打拼着我们的未来!

建议把那个八二班改改就行了

请问哪里有设计班徽的图片?

这里有很多班徽设计图片你参照一下

http://image。baidu。com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fr=&pv=&word=%B0%E0%BB%D5%C9%E8%BC%C6&z=0&oq=%B0%E0%BB%D5&f=3&rsp=0

我给你设计

哈哈~~~

谁有好看的班徽图案、急需

找到图片自己改

http://image。baidu。com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%B0%E0%BB%D5&t=12

89班徽设计图.要求有新意.

如要有新意,可以取大写字母如P(拼搏)或艺术从具体要求来讲,又要明确教育什么,教育到什么你们要平自己的想象。。设计属于自己班级的班徽~,

设计一个班徽

老师让设计一个大一的班徽

我们是学IT的

我们班级是1402

麻烦帮忙设计一个简洁点的

最好加上我们的班级最好发图片

好吧,既然你不喜欢队徽形式的,那么给你更改一个简单的吧:你们是初二的学生又是二班,所以设计的主题就围绕着二来构图,图案总的构思理念是:鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃,象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。

1,班徽的正中是一支红色的帆船和它扬起的风帆在知识的海洋中乘风破浪,实际上它是一个变形的2字,代表了你们初中二年级正是鼓起风帆,意气风发,乘风破浪,大展宏图的年级;蓝色的海浪波涛形状隐喻了打开的书本,也就是构成了表现:知识的海洋。

2,图案左上角的两只海鸥也隐喻着二班的同学们鹰击长空,翱翔万里的鸿鹄之志,也有“天高任鸟飞”的积极理念;

3,图案最下方是由很多书本罗列出来的知识海洋,两道白色的波浪线仍然隐喻着二,两个斜体的汉字“二班”如鱼翔浅底,也就是表现初二二班的同学们是沉浸在知识的海洋中奋发努力,表达了一种“海阔凭鱼跃”的构图理念;

4,图案整体为椭圆形,结构简单紧凑,便于绘画制作,写实的蓝色调为主体:一是如实地表现了海洋和天空,二是表现了宁静的学习气氛。橘黄色的背景表现的是积极向上、如日中天的意思。

好了,就这些了,有什么觉得不理想可以继续提出来修改,直到你满意为止,OK?

请采纳答案,支持我一下。

求个10班班徽

求个10班班徽,

带图,带所表达的含义。

可以不带10的。

最好含义是和青春,活力有关的!

图案由阿拉伯数字10组成,代表十班;

“1”字变成一艘风帆,永远向前,苹果绿色表示青春、活力、向上的感觉。

“0”字化为一轮初升的太阳,冉冉升起。代表青年的未来,充满朝气,蓬勃向上。

如果采用了这个方案,请告诉我一下,让我高兴高兴。E-MAIL:lyjian519@qq。com李先生。

求班徽,要好一点的

我是初一七班的,求一个班徽,要有内涵一点的,帮忙设计,寓意要写出来!

由朱红、金黄、深蓝、淡紫和嫩绿五种颜色组合而成。象征着五彩缤纷的中学生活活红色,象征激情四射的青春年华;黄色,象征耀眼夺目的求学大道;蓝色,象征花季时光的的多愁善感;紫色,象征我们的美好理想;绿色,则象征着我们蓬勃旺盛的生命力。五种颜色搭配精当,赏心悦目,意蕴悠长。

纵观全图,班徽犹如一只振翅高飞,迎风翱翔的白鸽,朝着美好的地方奋力飞去。白鸽象征着和平,代表我们十班和睦相处。这就好比身为新世纪主人的我们在属于自己的蓝天自由驰聘,用智慧作双眼,靠努力当羽翼,借着自由的风,狂风暴雨或是烈日炎炎中执着坚强地前进。它正是我们初二(10)班精神的写照,充分体现了我们敢于拼、敢于闯、能吃苦、能执着、有本事、有理想的精神面貌。“不飞则已,一飞则惊人。