设计的种类有哪些?

设计的种类

设计的种类相当多种,下面列出历史较久、较广为人知的设计种类。更多的设计种类请参看设计下面的目录

系统极大的种类

工业设计Industrial

Design

Environmental

Design

Architecture

Design

Interior

Design

design

Designed

Huanyi

影视动画设计[1]

Television

animation

design

设计具体怎么分类?

设计的分类有许多,多多少少是知道一点的,但具体又不是很明白。

设计怎么分类?像什么服装设计、房屋设计、还有什么、、?

具体点。谢谢各位。

设计的主要分类是?

视觉传达设计

数码艺术设计

视觉传达设计系是以研究艺术设计领域内各类图像信息传达为专业主攻方向的教学与研究单位。教学目标:为专业设计机构、高等院校和科研单位从事广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、网页设计的教学、设计等行业培养高级专业人才。设有平面设计、多媒体与网页设计二个专业方向。

主要课程:广告设计、包装设计、标志设计、企业形象设计、书籍设计、网页设计、展示设计、二维动画、三维动画、三维造型、视频编辑等。

工业设计系以研究工业产品造型为专业主攻方向的教学与研究单位。该系学业横跨文、理、工三大学科门类。教学目标:培养工业产品造型设计师与相关的高级专业研究人才。设有1000平方米工业成型实验室。

主要课程:《机械制图》、《专业绘画》、《计算机辅助设计》、《材料与技术》、《产品构造》、《人机工程》、《产品设计》、《专题设计》、《毕业设计》、《毕业论文》

教学目标:培养陶艺家和陶瓷器皿艺术设计师与相关的高级专业研究人才。

该系设有陶瓷实验室。

主要课程:素描、色彩、构成、器物造型、工艺基础、陶艺制作等。

染织与服装设计系是以研究染织面料设计和服装设计为主攻方向的教学与研究单位。教学目标:培养多种类型面料设计师和服装设计师,以及染织与服装专业方面的高级研究人才。该系设有染织美术设计专业和服装设计两个专业方向。并且设有设备齐全的染织与服装综合实验室,其下设电脑及数码喷绘室、缝纫工艺室、手绘印染室。

主要课程:成衣设计、女装设计、男装设计、中外经典纹样研析、服装与面料一体化设计等。

综合设计系是一个不是从现有界定专业出发,而是从需求出发的新兴设计专业。多元化的学术结构、开放的教学与实验内容、多样化的教学方式将成为综合设计系学科研究与教学实践的鲜明特色。它不是仅仅将原有若干门设计专业进行简单的综合,而是一门既能涵盖若干专业的学科特点,又能独立承担针对复杂学科,新兴学科、交叉学科、边缘学科的研究任务与教学任务的新专业。

主要专业课程:

造图研究:形态语言、设计表现、制图、课题设计、民艺研究

造物研究:空间形态语言、课题设计、虚拟空间设计、中国园林调研

造境研究:虚拟空间设计、实验性概念设计、课题设计、创意与实践、社会活动企划设计

系概况及简要介绍:艺术设计学系是以设计实践为基础,以研究艺术设计史论及策划、管理为专业主攻方向的教学与研究单位。

设计专业分类

请大家说些设计专业的分类,越多越好,因为想学一门设计专业的技术

设计分好多了。。我就是学设计的。。我好多同学专业不同但学的有的是一样的。。没有太严格的划分。。我大概跟你说一下吧

平面设计(视觉传达,封面,广告)

工业设计(产品造型

工业品设计

景观设计(园林设计,规划)

室内设计(家具,家装,工装)

动画(游戏,动画)

应该还有很多小分类。。这个是大部分的。。

希望对你有帮助

美术设计都有哪几种类别呢?

不知美术设计分为哪几种,请友友们指点下

设计是创造性的活动,是一种开拓,概括地讲,凡是有目的的造型活动都是一种设计,设计不能简单地理解成物件外部附加的美化或装饰,设计是包括功能、材料、工技、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创造。

设计的门类随着社会分工的发展日益专业化,大体可分几类:

装饰设计---包括壁画设计、染织设计、装潢设计、装帧设计、图案设计等。

视觉传递设计---包括海报设计、广告设计、电视屏幕设计等。

机能设计---包括工业设计、服装设计、陶瓷设计、家具设计等。

环境设计---包括建筑设计、室内设计、园林设计、城市规划设计等。

设计是一种视觉语言。平面构成从视觉语言入手,分成几个视觉元素进行分析、研究,作为设计学科的一门基础。

根据知觉心理学,一件作品包含着某些刺激物,既可以刺激产生感性经验,也可以刺激出以记忆和过去的经验为基础的联想和对眼前事物的解释。视觉语言是设计的基础,一个好的设计师应当熟练地运用这种语言进行设计活动。视觉语言又可分解为各种元素,体现在设计中便成为设计元素,主要有以下4大类:

概念元素---所谓概念元素是那些不实际存在的,不可见的,但为人们意念所能感觉到的东西,。概念元素包括:点、线、面。

视觉元素---视觉元素包括形象的大小、形状、色彩、肌理等。

关系元素---视觉元素在画面上如何组织、排列,是靠关系元素来决定。关系元素包括方向、位置、空间、重心等。

实用元素---实用元素主要指的

是设计所表达的涵义、内容、设计的目的及功能。

形象是物体的外部特征,是可见的。形象包括视觉元素的各个部分,如形状、大小、色彩等。所有概念元素如点、线、面,在见之于画面时,也都具有各自的形象,在构成设计中对形象的研究是必不可少的。

形的分类:

1、理念形态----抽象---有机形、几何形、偶然形

2、现实形态---具象---人为形、自然形

几何形-几何形是抽象的、单纯的,一般是靠运用工具描绘的,视觉上有理性、明确的快感,但也缺少人情味。在现代工业发展的今天,理念抽象形态被大量运用在建筑、绘画以及实用品的设计中,因为它不仅便于现代化大机器的生产,而且具有时代的美感。

有机形---是指有机形的形态,如有生命的动物、生物细胞等,它的特点是圆滑的、曲线的、有生命的韵律。

偶然形---指我们意识不到

设计类的分哪几种?

太多了。比方工业设计(包括了飞机设计、汽车设计、人机界面设计等等)、城市设计、建筑设计、室内设计、家具设计、服装设计、装潢设计、装帧设计、发型设计、照明设计、景观设计。环境设计。舞台美术设计、平面设计、图形/图像/CG设计、广告设计、网页设计、园艺设计、插花/盆艺设计、还有企业形象设计。

设计分哪几种呢?

1。平面设计(VI设计,包装设计,字体设计,装帧设计等)Photoshop等2。广告设计

3。产品设计

4。环境艺术设计(室内设计,室外设计,餐厅设计,城市规划,小区规划,景观设计等)主要软件:CAD,3DMAX

5。动画设计(影视后期制作。动画人物设计等)主要软件:MAYA

6。形象设计

设计模式的基本要素有哪些,是如何分类的

设计模式基本要素为:模式名称、问题、解决方案和效果。

模式名称:一个助记名称,用来描述设计模式、解决方案和效果。

问题:主要描述在何时使用设计模式。

解决方案:描述了设计的组成成分、它们之间的相互关系及各自的职责和协作方式

效果:描述了模式应用的效果和使用模式权衡的问题。

设计模式(Design

pattern)是一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结。使用设计模式是为了可重用代码、让代码更容易被他人理解、保证代码可靠性。

毫无疑问,设计模式于己于他人于系统都是多赢的;设计模式使代码编制真正工程化;设计模式是软件工程的基石脉络,如同大厦的结构一样。

一个成熟的教学模式应至少包括以下四个基本要素:

1。理论基础

每一种教学模式都是在一定的教学思想、教学理论指导下建立起来的。正如乔以斯、威尔所说的那样,“每一个模式都有一个内在的理论基础。也就是说,它们的创造者向我们提供了一个说明我们为什么期望它们实观预期目标的原则“教学模式所赖以建立的教学理论或思想,是教学模式深层的内隐的灵魂和精髓,它决定着教学模式的方向和独特性,它渗透在教学模式中的其它各因素中,并制约着它们之间的关系,是其它诸因素赖以建立的依据和基础。

2。教学目标

数学课堂教学目标是对课堂教学中学生所发生变化的一种预设,是完成数学课堂教学任务的指南,是构成教学模式的核心因紊,是进行数学课堂教学系统设计的一个重要组成部分。每一种教学模式都是为了完成某种特定的教学任务而设计、创立的。教学目标是教师对教学活动在学生身上所能产生效果的工种预期估计,是进行数学课堂教学设计、进行数学课堂教学活动的出发点和归宿。教学目标的确立在于能使活动具有明确的方向,克服教学活动中的盲目性和随意性,它制约了教学程序、实施条件等因紊的作用,也是教学评价的尺度和标准。

3。操作程序

成热的教学模式都有一套相对稳定的操作程序,这是形成教学模式的本质特征之一。操作程序详细说明教学活动的每一个逻辑步骤,以及完成该步骤所要完成的任务。一般情况下,教学模式明确指出教师应先做什么,后教做什么,学生分别干什么。由于教学过程中,教学内容的展开顺序,既要考虑到知识体系的完整性,又要照顾到学生的年龄特征,还有基本教学方法交替运用颀序,因此,操作程序既是基本相对稳定的,又不是一成不变的。

4。实施条件

任何一种教学稹式都不是

设计中的构成分为哪几类

娜妹,轩哥为了你这个问题还真是费了不少的劲,我觉得你的问题提得太大了,所以轩哥给你找的答案也有点多,望你能够谅解```

环境景观设计的基本方法

一、设计基本方法

二、设计程序和内容

如何做好环境景观设计

一、环境景观布局

二、环境景观构思

三、环境景观艺术处理

城市环境景观设计与城市规划

一、城市环境景观设计与城市规划关系

二、城市环境景观设计的协调性和统一性

三、自然环境、人文环境与城市环境景观设计的关系

四、城市环境景观的特色设计

五、城市环境景观设计图纸要求城市环境景观设计

六、城市环境景观控制设计图纸及文字表示

七、城市环境景观特色调查

环境景观形式规律

一、多样与统一关系

二、主从关系

三、对比关系

四、韵律与节奏

五、比例与尺度

景观雕塑设计

一、景观雕塑类型

二、景观雕塑的选题和选址

三、景观雕塑观赏的视觉要求

四、景观雕塑的基座设计

五、景观雕塑的平面设计

六、景观雕塑的照明设计

水景观设计

一、水的作用

二、水的可塑性和水的形状

三、水的音响

四、静水景观艺术设计

五、流水景观艺术设计

六、落水景观艺术设计

七、喷水景观设计

绿化环境景观设计

一、绿化环境景观设计的作用和目的

二、绿化环境景观设计的分类

三、绿化环境景观设计手法

四、绿化的植物配置

环境景观色彩设计

一、环境景观性质对色彩设计的影响

二、色彩在环境景观设计中的作用

环境景观照明设计

一、环境景观照明的设计原则

二、环境景观照明手法

环境设施景观设计

一、环境设施景观的性质

二、环境设施景观的分类

三、景观设施设计要素

环境景观设计的吸引功能分析

环境景观资源的鉴定与评价

一、关于环境景观资源的数量、规模和级别的鉴定

二、关于环境景观资源的定位、定性的鉴定与评价

三、环境景观资源质量鉴定的构成要素

四、环境景观资源利用、开发与设计的可行性评价

环境景观设计效益

一、环境景观设计的经济效益

二、环境景观设计的社会效益

三、环境景观设计的环境效益

设计师有什么分类

分类1:从事艺术与商业结合在一起的人。分为汽车设计、时装设计、珠宝设计、游戏设计、平面设计、工业设计、家具设计、室内设计、景观设计、网页设计、系统设计、剧场设计',建筑设计等领域。

从事用思维进行工作安排的人,比如室内装饰、企业工作安排等。

分类2:软件设计师

液压设计师

机械设计师

网页设计师

室内设计师

平面设计师

广告设计师

服装设计师

景观设计师