图书阅览室有哪些设计要点?

图书阅览室宜设教师阅览室、学生阅览室、书库及管理员办公室(兼借书处)。

阅览室的设计应符合下列规定:

一、阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。

二、教师阅览室与学生阅览室应分开设置。

三、教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。

四、学生阅览室座位数:小学宜为全校学生人数的1/20;中学宜为全校学生人数的1/12;中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。

书库的设计应符合下列规定:

一、小学藏书量宜按每学生20--30册计算;每平方米藏书量宜为500--700册。

二、中学藏书量宜按每学生30--40册计算;每平方米藏书量宜为500--600册。

三、中师、幼师藏书量宜按每学生80--100册计算;每平方米藏书量宜为400--500册。

四、书库设计应采取通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措施。

教师办公室、休息室

教师办公室的平面布置,宜有利于备课及教学活动。

教学楼中宜每层或隔层设置教师休息室。

教师办公室和教师休息室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。

求一个教师办公室设计方案,(20平方米)

本人跪求一个教师办公室设计方案,只要墙壁装饰一道就可以了,希望大家可以赐教

你出的条件让很难完成如果只是做墙面的装修,那教师办公室以简单为主,那采用乳胶漆就行了。

我认为采用壁纸好,

教师办公室

是集体办公

还是个人办公啊?

墙上一道?指的是什么?

高中教师办公室门前要弄一块文化展板,怎么设计?除了老师们的照片,还可以增加哪些内容?大伙帮忙想想

画点图画,加一些感谢老师的话语也可以哟!

如何把大学办公室布置成一个温馨的家

在办公室,以书柜为主的家具一定要保持与室内总体颜色的协调,至少也要是同一个色阶,如果一定要用对比色,就要降低色彩纯度,弱化视觉中的对比感。书柜往往是办公室的主体物品,过于强烈颜色的运用当中,暗淡深沉的颜色可以让人觉得空间变小,产生压抑感,而明快的颜色则能扩展空间,让人心胸开阔,这样即便是很高很巨大的家具,也不会造成紧迫感。相对的,如果房间太空,适当地使用暗色则会抵消空荡荡的感觉。而无论怎么运用,只要总体感觉保持一致,人就会较少产生抗拒感和焦躁感,反之则会更容易感到不安。

在办公室有时候往往会让你情绪失控,心情烦躁。那么介绍给你几种治疗情绪不佳时的好办法吧!

1。少喝含咖啡因的饮料,如咖啡,因为更容易感受到压力。

|博锐|142

2。跑步,散步或者是别的体育运动项目都能使人产生身体上的变化,让你感觉更好。

3。宣泄。向朋友或家人宣泄感情,或者写下自己的感受都有利于缓解精神压力。

4。睡觉。睡觉是一种很好的缓解情绪的方法,但前提是你要能睡得着。

5。大哭。一定要找个没人的地方,因为没有约束,更放松,可以痛快地放声大哭,哭过之后烦恼也会随之消失。

6。跳过、删除。仔细观察一下,情绪波动是有周期的,何不尝试记录一下自己的情绪波动周期,碰到坏心情时直接跳过或删除。

7。失忆。强迫自己暂时失去记忆。因为可以把坏心情统统忘掉。

8。凑热闹。到人多、热闹的地方去转转。

9。去见自己心仪或喜欢的人。见到佳人,坏情绪一扫而光。

教师办公设备有哪些

1、电子办公设备

包括电脑和打印机等电子设备,打印机是平时最常用到的,用于打印复印一些平时用到的资料、题目、讲义之类,电脑用于处理一些文件,准备上课资料。

2、多媒体教学设备

包括电脑控制讲台、投影仪、电子白板等,随着科学技术的发展,多媒体电教设备已经被广大学校使用。

3、办公家具设备

包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等,这些为教师提供最基础的办公环境。

4、空调设备

包括分体式空调、窗式空调等,为教师办公提供适宜的环境。

5、其他日常设备

包括水笔、墨水、粉笔、黑板擦、文件袋等日常会用到的设备,方便教师进行教学。

文科教师:笔记本,中性笔,钢笔,圆珠笔,铅笔,粉笔,激光笔(类似教鞭),复印纸,速印纸,书立,文件盘,文件篮,钢笔水,订书机,订书针,大头针,回形针……

理科教师:同上,加上不同科目所需的专业教具,比如三角板什么的。

教学楼建筑设计规范

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内容来自用户:建筑本本

教学楼建筑设计规范

总则教学楼建筑设计尚应符合现行《民用建筑设计通则》,及国家现行的有关标准、规范。第二章总平面布局

1。学校应有总平面设计,经批准后,方可进行建筑设计。

2。教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。

3。风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。

4。音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。

5。学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。

6。建筑物的间距应符合下列规定:

一、教学用房应有良好的自然通风。

二、南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。

三、两排教室的长边相对时,其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。

7。植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物。第三章教学及教学辅助用房第一节教学及教学辅助用房的组成与平面布置

1。中小学、中师、幼师教学及教学辅助用房的组成,应根据学校的类型规模、教学活动要求和件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房:普通教室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、体育器材室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。第一节

有的,民用建筑通则,建筑设计防火规范,和会议室相关的影剧院建筑设计规范,和期刊室相关的阅览室设计和布置,关于教学楼建筑设计的地方性技术措施。

学校的心理咨询室怎样布置?

患者信息:男18岁

原发布者:超星冬令营教学

怎样布置心理咨询室南京师范大学教科院心理系季秀珍一、心理咨询室在心理咨询中的作用:1心理咨询必须要在心理咨询室中进行:设置的必要2咨询关系的重要没有什么比心理咨询机构更需要重视环境的布置了,因为心理咨询环境的布置不仅仅是考虑到心理咨询人员的工作状态,还需要考虑来访者的情绪和认知。来访者对心理咨询环境的感觉将在很大程度上影响咨询的效果,也将大大影响来访者下次是否再来咨询二、心理咨询室的布置要求三、心理咨询室及其它功能室的布置功能室要求有3个以上,依照先“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体咨询室”,后其他功能室的顺序建设的原则建设。可以将待建室划分为4个室,先后分别是“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体辅导室”和“测试室及心理档案室”,其中“教师办公室”可兼有“接待室”和“学生等候室”的功能,“团体辅导室”可兼有“放松室”和“出气室”的功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。1。基本设备要求包括:咨询桌椅、办公桌、电话、电脑、录音机、空调、电视音响设备、观察摄影设备,宣泄放松设备等。2。图书资料要求有图书300册以上,各类量表5种以上,学生个案资料等。3。工作运作要求每周开放8小时以上,每学期1次室外大型咨询活动。(一)、功能室规划布置参考图(1)。室内总体规划实用面积约90平方米整体规划参考图3。5m5。0m个体咨询室。3。5

现在都在讲心理咨询室布置的科学性,其实都是扯淡。

只要物品摆放有序,色调、光线让人---来访者感觉舒适即可。豪华装修或者过于新鲜的环境只会带来负面效果。这一点在很多学校都出现了。有的学校心理咨询室建好后,老师都不好意思用,舍不得。

要针对学生群体的特点,比如城市重点学校、城乡结合部学校、打工子弟学校、农村学校等,要求是不一样的。脱离来访者的社会背景的心理辅导是没有积极效果的。

具体来讲,要看三点:空间,这是设计的基本出发点;金钱,这是布置的保障,一般学校不会拿20万来布置的;心理教师的水平,是猪还是猴子,这一点很关键。

学校心理咨询室绝对不应该和社会上的心理咨询室一样的功能,不是矫治性的,而应该是发展性的。如果心理老师认为自己可以矫治有障碍的学生、可以使用催眠等方法,那么这个老师绝对应该开除。

真正的学校心理咨询是为

一般学院办公大楼内有哪些办公室

想了解一下一个学校的办公室的组成

教师办公室

教师办公桌一般都是什么眼色的

木色比较好

老师办公室的面积大约是()平方米A.3 B.30 C300 D.3000

老师办公室的面积大约是()平方米A。3

D。3000

希望能帮到你!

这个是没有限制的,看自己怎么建了,但是总是要有一个正常房子那么大吧。

30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…30吧…3平方米也就三块边长均为1米的正方形地砖的大小,太小了…

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