怎么写设计思路?

接到一件工作时请参考以下步骤:

1、你要做什么?

2、你所希望达到的目的是什么?

3、你要如何做去达到这个目的?

4、你希望用怎样的创意来强化这个目的?

5、你用什么设计来表现你的创意?

6、你用怎样的排版来辅助你的创意?

我觉得是你应该首先说明自己设计这个logo的创意灵感来自哪里,然后颜色,为什么是这款颜色,形状,为什么是这个形状,内容,内容来自于哪里,是公司的理念还是什么的。这样整体体现的意思是什么,比如公司的形象就是这样的,比如寓意欣欣向荣,奋斗拼搏。。。。

室内设计思路怎么写

室内设计思路怎么写

根据客户的年龄、性格、喜好、功能要求,总结出客户喜欢的风格类型,结合设计理论、自己的方案思路进行总结,重点强调自己的设计风格,设计亮点,达到什么样的效果等。

起居室内设计说明

地面:铺实木免漆地板,餐厅铺玻化砖。

墙面:刷多乐士幻色家(亚光)乳胶漆(一底二面),自制柳安饰面踢脚线,刷鸽牌1K白色油漆。

顶面:局部石膏板吊顶,刷多乐士幻色家(亚光)乳胶漆(一底二面),新做窗帘箱。

新做客厅电视背景(详见图)。

新做客厅装饰隔断(详见图)。

新做过道壁橱,安装定制门(详见图)。

进门柳安饰面包门套,刷鸽牌1K白色油漆。

通阳台处柳安饰面包大门套,刷鸽牌1K白色油漆。

安装灯具(甲供),开关、插座

卫生间室内设计说明:

地面:铺地砖。

墙面:铺墙砖。

顶面:铝扣板吊顶。

安装马桶、淋浴移门、立盆及龙头。

安装奥普浴霸。

安装毛巾架、防水镜、纸缸、肥皂缸。

进门柳安饰面包门套1只,安装柳安工艺门,刷鸽牌1K白色油漆,安装门锁(甲供)、门吸。

安装灯具(甲供),开关、插座。

厨房室内设计说明:

地面:铺地砖。

墙面:铺墙砖。。

顶面:铝扣板吊顶。

定制厨房整体橱柜。

安装水槽及龙头。

安装热水器、脱排、煤气灶。

安装洗衣机龙头。

安装水斗及龙头。

进门柳安饰面包门套,刷鸽牌1K白色油漆,安装定制门。

安装灯具(甲供),开关、插座。

主卧室内设计说明:

地面:铺实木免漆地板。

墙面:刷多乐士幻色家(亚光)乳胶漆(一底二面),自制柳安饰面踢脚线,刷鸽牌1K白色油漆。

顶面:刷多乐士幻色家(亚光)乳胶漆(一底二面),新做窗帘箱。

进门包门套1只,安装柳安工艺门,刷鸽牌1K白色油漆,安装门锁(甲供)、门吸。

安装窗台大理石。

安装灯具(甲供),开关、插座。

卧室室内设计说明:

地面:铺实木免漆地板。

墙面:刷多乐士幻色家(亚光)乳胶漆(一底二面),自制柳安饰面踢脚线,刷鸽牌1K白色油漆。

顶面:刷多乐士幻色家(亚光)乳胶漆(一底二面),安装窗帘杆。

进门包门套1只,安装柳安工艺门,刷鸽牌1K白色油漆,安装门锁(甲供)、门吸。

柳安饰面包窗

口红设计思路怎么写?

口红活动策划设计思路怎么写?

口红设计思路可以写成,你可以没有任何化妆品,但你必须要有一支口红。

具体可以从颜色方面进行说明你的设计灵感,从造型上面进行设计

口红设计的思路,首先要站在用户的角度。

这个需要简单明了,能够一针见血,让女性朋友看到了这个设立或者创意,就迫不及待的想去入手,按照这样的思路,应该没没问题。

如有疑问,请追问。

如何写C语言设计思路

搂主讲的有些笼统

是针对具体问题设计c语言解决方案吗?

c语言设计思路

解决问题两个阶段

:第一阶段

用人类的思维方式给出解决问题的步骤,针对问题本身进行分析,找出解空间。(算法的抽象)。第二阶段把以上的方案映射为C语言,用数据结构如何表示你要处理

的对象或数据,用算法和控制流程如何模拟第一步的解决方案。

这里有源代码以及注释

你可以看看

论文实验方案实验设计思路怎么写

1、实验目的

(国内外研究现状)

2、理论依据

(研究意义)

3、实验对象、方案及手段

(研究方法,技术方案,可行性分析)

4、实验结果总结

初中语文教学设计的设计思路怎么写

[教学思路的创新设计]

所谓“教学思路”,是对如何展开教学内容的“想法”,是指教师在设计课堂教学时所规划的、所要实施的教学流程,

教学思路的创新设计

它或明或暗地被划分成若干个教学步骤

,以便在课堂上有序地向前推进。

但从中学语文大面积上的阅读教学来看,科学地、艺术地设计教学思路的意识比较淡漠。教学模式普遍地表现为“导入

课文——熟悉课文——课堂讨论——收束教学”这样一个俗套的流程。由于在“课堂讨论”中提问过多或讲析过多,这里往往形成一个内容繁杂时间冗长的“不歇气”的教学“大板块”,从而使课堂教学缺少节奏。因此我们应该进行教学思路的创新设计,让课堂教学的步骤明朗起来,生动起来,艺术起来。可进行如下方面的一些创新尝试。

1。从“思路清晰”的角度进行创新。

如孟浩然《过故人庄》教学中的提问设计:

同学们,透过诗句,你们看见了什么?

同学们,透过诗句,你们听见了什么?

同学们,透过诗句,你们闻到了什么?

同学们,透过诗句,你们感受到什么样的情感?

这个微型教例的思路表现在哪里

表现在4个提问之上。教师每一次的提问都组织起一次学生的品读活动,四个提问彼此并列而又有一定的从易到难的层进关系,教学过程

由于这4个提问的出现而分成几个教学板块,让人明显地感觉到教师引导着学生在一步一步地向前走,整首诗的教学显现出了明晰可见的思路。

2。从“重点突出”的角度进行创新。

如蒲松龄《狼》的教学设计,其教学的主体内容就品析得相当精彩:

一读,从“屠户”的角度理解课文的脉络;

二读,从“狼”的角度理解课文的脉络;

三读,从“故事情节”的角度理解课文的脉络;

四读,从“叙议结合”的角度理解课文的脉络;五读,从“段内层次”的角度理解课文的脉络,

某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者

毕业设计的设计思路怎么写

毕业设计的设计思路怎么写

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教学设计思路一般怎么写

列出教学目标、教学重点、难点,然后确定流程:导入,教学环节,小结。

如何写教学设计思路?

�1、取消数量、文字量的要求。2、不求规范求创新。3、不求形式求实用。4、重在看教学效果。

二、教案编写要因人而异,动态管理。新教师,任教新学科的教师及其他教学能力不强的教师要备祥案,要指定专门的骨干教师跟踪辅导;对能力较强的教师可备稍简教案,还可以将课备在书上,备在老教案上,教导部门应加强随堂听课。最后各校要鼓励教师教案创新,写出有个性特点的教案。要编写个性化教案,就要鼓励教师博采众长,发挥自己优势,要研究教学个性,独树一帜,,自成一家。这样,教学研究才有生命力,教师的发展才有前途。

三、目前教案编写在“惜时增效、减负增效”大目标下如何体现“动、乐、爱、创”这一教学特点呢?1、观念决定思路,思路决定出路。任何一次教育改革,无不以教育观念的变革为先导,教育每前进一步,无不依赖教育观念的突破。备课的改革也是一样,教师思想上观念上必须有所突破与创新,没有教师教育思想上的一次重大装转变,就不会有整个备课内容方法上的突破。部分教师在课改当中教案没有创新,还未能跳出“导入——讲授——巩固——作业——小结”的思路。以教师为中心,以教材为中心的旧模式,与其说是方法技巧的落后,不如说是教育思想陈腐,教学观念落后。因此,可以说观念更新比方法更新更重要。

服装设计思路怎么写?主要写哪几点? 请帮忙!谢谢!急急急!

首先,是设计灵感的来源(自然界、社会现象、电影小说等)

其次,服装结构的设计;面料的选择;色彩的运用等

最后,最好湿结合流行趋势进行一些总结。